خالد صلاح

السيد الشريف: انعقاد برلمان طلائع الأزهر يؤكد حق الشعب فى التعبير عن رأيه

الثلاثاء، 10 سبتمبر 2019 12:32 م
السيد الشريف: انعقاد برلمان طلائع الأزهر يؤكد حق الشعب فى التعبير عن رأيه السيد الشريف وكيل مجلس النواب
كتبت ــ نور على - تصوير خالد مشعل

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
قال السيد الشريف وكيل أول مجلس، إن برلمان "المدارس والمعاهد الأزهرية" ينعقد للمرة الأولى في هذه القاعة التاريخية في إحدى قاعات مجلس النواب، لافتا إلى أنه سبق للمجلس أن استضاف في هذه القاعة كل من، "برلمان الطلائع" و"برلمان الشباب" مرات عديدة.


وتابع قائلا، إن التدريب على ممارسة الأعمال البرلمانية للنشء أمر مفيد للغاية، مضيفا، يعد "برلمان المدارس والمعاهد الأزهرية" نموذجاً تدريبيا مناسباً لأبنائنا يؤهلهم لممارسة هذه المهارات الهامة.


وأوضح الشريف، أن برلمان الطلائع في مجمله نشاط تدريبي تثقيفي تربوي يهدف إلى توعية النشء بآليات العمل البرلماني، وتدريبهم على قواعد الممارسة الديمقراطية، وعلى الحوار الإيجابى البناء، والتفاعل مع الرأى والرأى الآخر، وقبول الاختلاف فى الرأى والتنوع فى الرؤى ، فى إطار ديمقراطى منظم ، كما يشجع على المشاركة والانخراط فى الحياة العامة.


جاء ذلك خلال  الجلسة الختامية لبرلمان  المدارس والمعاهد الأزهرية المنعقد بمقر مجلس النواب.

وأضاف الشريف، أن هذا البرنامج التدريبي البرلماني المهم الذى ترعاه وزارة الشباب والرياضة " بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وقطاع المعاهد الأزهرية بالأزهر الشريف " يأتى كأحد المسئوليات الكبيرة والبرامج الناجحة التي صارت علامة بارزة من أعمال وزارة الشباب، ومعها وزارة التربية والتعليم وقطاع المعاهد الأزهرية.


وأوضح الشريف، أن  السياسة العامة للدولة تستهدف  الوصول والتعبير عن أكبر عدد ممكن من طلائع وشباب مصر.. فى القرى والمدن من مختلف المستويات الاجتماعية لتوسيع قاعدة المشاركة الايجابية لديهم، وتنمية مهاراتهم على العمل الجماعى الخلاق ، وتشجيعهم على دراسة قضايا مجتمعهم المحلى والقومى.


وتابع أن كل ذلك يساعد على - ترسيخ الهوية الثقافية والحضارية من خلال تفعيل دور المدارس والمعاهد الأزهرية والمؤسسات الثقافية في نشر ثقافة العلوم والابتكار .


ولفت إلى أنه أيضا يعمل على تصحيح المفاهيم الخاطئة، وحماية المجتمع من التطرف الفكري، واستعادة منظومة القيم الأخلاقية والإنسانية مشيرا إلى ترسيخ أسس الولاء والانتماء والمواطنة، وتعزيز دور مصر الريادي في نشر سماحة الإسلام.


وأكد الشريف، أن استضافة مجلس النواب "لفاعليات الجلسة  الختامية "لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية" يأتى فى إطار حرص  الدكتور على عبد العال رئيس المجلس، وحرصى الشخصي، وبل وحرص المجلس الموقر كله على ضرورة الارتباط بالشعب.. ومعايشة همومه ومشكلاته حتى يمكننا التعبير عن آماله وتطلعاته، والتأكيد على حق الشعب فى الإدلاء برأيه في مختلف القضايا العامة.. بكافة الوسائل المشروعة، وخاصة الاستماع إلى صوت النشء من طلبة وطالبات المدارس والمعاهد الأزهرية، في مثل هذه المحافل.


وأضاف، أتمنى لكم عملا موفقا، وأداء برلمانياً رائعاً، تعبرون فيه عن مدى تفتح هذا الجيل الصاعد وتسلحه بمفاتيح العلم والمعرفة والتنمية الذاتية واستعداده لتبوء الصفوف المتقدمة من تحمل المسئولية، وتقلد المهام الجسام التى تنتظره.
 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (2)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (3)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (4)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (5)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (6)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (7)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (8)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (9)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (10)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (11)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (12)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (13)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (14)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (15)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (16)
 

 

أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية  (17)
 
أعمال الجلسة الختامية لبرلمان المدارس والمعاهد الأزهرية

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء

لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة