أكرم القصاص - علا الشافعي

تعرف على اختراعات الأطفال الفائزين فى مسابقة "المخترع الصغير" لعام 2019

الثلاثاء، 21 يناير 2020 07:30 م
 تعرف على اختراعات الأطفال الفائزين فى مسابقة "المخترع الصغير" لعام 2019 المخترع الصغير
كتبت بسنت جميل

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء

أعلن الكاتب محمد ناصف رئيس المركز القومى لثقافة الطفل ، التابع للمجلس الأعلى للثقافة، نتائج مسابقة "المخترع الصغير" لعام 2019  (الدورة السادسة)، حيث تم اختيار الطلاب الخمسة الفائزين بالجوائز المالية كالتالي، المركز الأول وقيمة الجائزة 5000جنيه مناصفةً بين الطالب أحمد طارق سعيد عن اختراع "الطريق"، والطالب أدهم عماد عن اختراع "ضخ الأكسجين".

a09b91f6-cfa9-4816-b248-9e96a92538ea=

 وحصل على المركز الثاني وقيمة الجائزة 3000 جنيه مناصفة بين الطالبتين مرفي يوسف، ومارينا نبيل عن اختراع "مواسير ناقلة للنفايات"، والمركز الثالث وقيمة الجائزة 2000  جنيه للطلاب محرم خالد عن اختراع "الآلة الذكية لتطوير آلة برايل"، والطالبة ميار حمادة عن اختراع "العصا الذكية للمكفوفين"، والطالب مؤمن محمد عن اختراع "القلم القارئ"، والطالب يوسف محمد عن اختراع "الواقع المعزز".

5584b51f-3f9d-499b-b174-676ec93e19d8

 وحصل على المركز الرابع وقيمة الجائزة 1000  جنيه للطالب ياسين أحمد عيد عن اختراع "دائرة الحريق"، والمركز الخامس وقيمة الجائزة 500جنيه للطالبة مريم حسن عن اختراع "الكهرباء اللاسلكية"، إضافةً إلى 21 ميدالية ذهبية، 13 ميدالية فضية، 75 شهادات تقدير.

1db8f661-5d3d-4c59-873b-3c2e83f1423d

وأكد محمد ناصف رئيس المركز القومي لثقافة الطفل أنه قد شارك بمسابقة المخترع الصغير هذا العام عدد 250  عمل من محافظات القاهرة، الجيزة، الفيوم، الإسكندرية، المنوفية، بني سويف، الدقهلية، سوهاج، والاسماعيلية، وسوف يتم الإعلان قريبا عن موعد حفل تسليم الجوائز.

جدير بالذكر أن من أهداف المركز القومى لثقافة الطفل التخطيط لثقافة الطفل وأساليب تثقيفه على مختلف المستويات وذلك بالتنسيق والتعاون مع الأجهزة المعنية.

والعمل على تكامل الخدمات الثقافية للطفل وإيصالها إلى أكبر عدد من الأطفال خاصة فى القرى والأحياء الشعبية، وذلك بالتنسيق مع أجهزة التعليم وأجهزة الإذاعة والتليفزيون والهيئة العامة لقصور الثقافة حتى لا يدخل خلل فى أساليب التوصيل نتيجة لتعدد الاتجاهات والطرق التى يتم على أساسها التعامل مع الطفل.

والتعرف على مصادر تثقيف الطفل ودعمها وتطويرها ماديًا ومعنويًا، وتنفيذ خطة للارتقاء بالمستوى الثقافى للطفل المصرى عن طريق تعليم وإعداد وتدريب القـيادات وإجراء البحوث والتجارب وصولاً إلى أفضل السبل المختلفة التى تناسب واقعنا وظروفنا.










مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة