جامعة حلوان: 3% نسبة نجاح خريجى التعليم الفنى بكليات الهندسية

قال الدكتور ياسر صقر، رئيس جامعة حلوان، إن إدارة التغيير فى منظومة التعليم هى قرار يجب أن يتم تدريسه، لأنه قرار له صدد فى الأبعاد المجتمعية، مشيرا إلى أن مصر لديها هذا العام 18 ونص مليون طالب فى مراحل ما قبل الجامعى، وفى المرحلة الجامعية 2.13 مليون فى الجامعات، مؤكدا أن نسبة نجاح خريجى التعليم الفنى بكليات الهندسية 3% والباقى يفشل.

وأشار صقر، بكلمته خلال كلمته بورشة عمل "سياسات القبول فى التعليم العالى نحو نظام أمثل للقبول فى مصر" التى تنظمها الوزارة بأحد فنادق القاهرة الكبرى اليوم، الثلاثاء، إلى أن هناك تجربة حدثت فى إنجلترا أخذت قرابة 18 عامًا لتعديل التعليم بها، ولكن التعليم العالى يعانى من موت السرير أى المحتضر، ويجب أن يتغير وذلك بسبب الضغط الكبير عليه من روافد الثانوية للالتحاق به.

وأوضح صقر، أن أحد عوامل الضغط الزيادة السكانية بصورة مستمرة، مما يؤدى إلى تساؤل كيفية التعامل معها فى الجامعة، بالإضافة إلى تساؤل حول مرحلة التعليم ما قبل الجامعى وكيفية التعامل معه، لأن تلك المرحلة تعتبر أحد حلقات الوصل مع التعليم العالى، وكذلك نظرة المجتمع مع الخريجين وعدم كفاءتهم.

وقال صقر، إنه وجد بالتجربة أن طلاب التعليم الفنى والصناعى الذين التحقوا بالقطاع الهندسى منهم 3% فقط من نجحوا فى الهندسة أما الباقى فشل وترك الكلية، وإن هذا المؤشر خطير جدًا، بالإضافة إلى أن المعاهد الخاصة تستوعب عددا كبيرا أيضًا من الطلاب، موضحًا أن الوضع الحالى فى القبول يبدأ من ثانوية عامة لتنسيق ثم مجموع ورغبات ثم توزيع دون معرفة كفاءة الطالب فى المجال الذى سيلتحق به، فالثانوية العامة لم تصبح المؤشر الصحيح للتعليم الصحيح.

وأضاف صقر، أن رؤساء الجامعات يطالبون بعدد معين للالتحاق بالجامعة، ولكن من يلتحق فى الحقيقة عدد أكبر مما تستوعبه الجامعات، وخاصة كليتى التجارة والحقوق بين 60 و65 % ويتم توزيع الباقى على جميع الجامعات، وهذا يمثل ضغط أكبر على تلك الكليتين، ويتسبب فى تساؤلات كيف تتحمل الكليات هؤلاء الطلاب، مؤكدا أن هناك رؤية أخرى مطرحة مثل أن نعيد تأهيل الطالب فى سنة كاملة من أجل قبوله فى التخصص.

وأشار صقر، إلى إعادة النظر فى التعليم الفنى والصناعى للنهوض بالبلاد؛ لأن الجميع يعلم أن الثانوية العامة ليست المقياس الرئيسى للتعليم، فهى لا تقيس المهارات، وتعتمد على الحفظ فالطالب يحفظ من أجل الامتحان وينسى ما بعد ذلك، وأن النتيجة الخاصة بالثانوية العامة ليست بالمقياس الصحيح، لافتا أنه لابد من طرح إدارة التغيير.

وأوضح صقر، أن عدد الناجحين بالثانوية العامة والتعليم الفنى أظهرت أن 800 ألف طالب فنى وصناعى وثانوية عامة تخرجوا عام 2014، قائلا: "لدينا عدم توزان بين التعليم الفنى والتعليم الصناعى، ويجب إعادة رونق وقوة الاثنين"، لافتا إلى أنه لا يصلح الاعتماد على الثانوية العامة، وأن مجموع الثانوية العامة ليس مقياسا للقبول بالجامعات.