باحث فنلندى: على مصر الاهتمام بكافة المواد الدراسية للارتقاء بمنظومة التعليم

قال باسى سالبيرج الباحث الفنلندى والأستاذ بجامعة هارفارد الأمريكية، إن تدريب المعلمين مكلف للغاية وعلى الدول أن تخلق رأس مال شبكى يعمل على تدريب المعلمين دون تكلفة باهظة، موضحا أن التكنولوجيا الحديثة لا يمكن أن تحل مشكلات التعليم بل يجعل الأمور أسوأ، مؤكدا: للمعلم دوره فى المدرسة لا يمكن الاستغناء عنه، ويجب أن يكون لدى الدول المحركات التعليمية التى تساعد على استخدام التكنولوجيا بالشكل الأمثل.


وأضاف خلال مؤتمر "إصلاح التعليم"، الذى يشارك فيه مجموعة من الخبراء فى التعليم، على رأسهم وزير التربية والتعليم الدكتور الهلالى الشربينى، والدكتور عبد الوهاب الغندور المسئول عن صندوق تطوير التعليم والدكتور مجدى أمين مدير المركز القومى للامتحانات، أنه يجب على الجانب التعليمى المصرى أن يهتم بالطفل فى جيمع نواحى التعلم والمواد التعليمية سواء الرياضيات والعلوم أو أى من المواد الأخرى حتى يتم الارتقاء بجميع الجوانب.

وأشار الباحث الفنلندى إلى أنه لا بد من تبادل الخبرات بين المدارس بعضها البعض، موضحا أن هناك مدارس ناجحة فى مصر، وأخرى تحتاج إلى إعادة تقييم فلا بد من بناء ثقة بين المسئولين عن الإدارة لاستفادة المدارس من بعضها، موضحا أنه على المسئولين التفكير خارج