قال النائب عبد الرحمن برعى، وكيل لجنة التعليم بالبرلمان، إن اللغة العربية لم تأخذ حقها فى التعليم بمراحله المختلفة، مؤكدا أن هناك فئات من الطلاب تتخرج من الإعدادية والدبلومات ولا تعرف التفرقة بين الـ"ة" والـ"ه".
وأضاف وكيل لجنة التعليم بالبرلمان، لـ"اليوم السابع" - بمناسبة اليوم العالمى للغة العربية - أن هناك مبادرة تتبناها اللجنة بجانب الوزارة يطلق عليها مبادرة "القرائية"، وهى عبارة عن تأسيس الطلاب فى تلك المراحل بطرق القراءة والكتابة الجيدة باللغة العربية، للتأسيس الجيد للطلاب، موضحا أن هناك تواصلا بين اللجنة والوزارة لتفعيل المبادرة ووضع خطط لها لنجاحها خلال الفترة المقبلة.
وأشار وكيل لجنة التعليم بالبرلمان، إلى أن هذه المبادرة من المفترض أن يشرف عليها ديوان وزارة التربية والتعليم، ويخصص لها إدارة جديدة داخل الوزارة تضم موجهين مادة اللغة العربية، ويحدد طرق تنمية قدرات الطلاب فى اللغة العربية.
