وفى سياق متصل، أوضح الدكتور رضا حجازى رئيس قطاع التعليم العام، فى بيان صحفى اليوم الجمعة ، أن اعتماد وزارة التربية والتعليم لمناهج كامبريدج؛ يتطلب إطلاع الوزارة على هذه المناهج، وتشكيل لجان لمراجعتها.
وأوضح طارق طلعت ، مدير عام التعليم الخاص، أنه تم تشكيل لجنة لفحص ومعادلة الكتب من مركز تطوير المناهج، ومديرى عموم تنمية المواد الدراسية؛ لدراسة مدى معادلة مناهج كامبريدج (صفيًا ومرحليًا) ومراجعة وتنقيح المستوى العلمي، فى ضوء مايتم تدريسه بمناهج وزارة التربية والتعليم، والتعليم الفنى بالصفوف المناظرة ومدى تحقيقها لكافة مخرجات التعلم المرجوة، ومضاهاتها بمناهج الوزارة لجميع المراحل التعليمية بدءاً من مرحلة رياض الأطفال وحتى الثانوية العامة.
ومن جانب أخر، أكد الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن مشروع الاستثمار فى التعليم مشروع قومى، يشارك فيه منظمات وهيئات المجتمع المدنى والقطاع الاستثمارى؛ للمساهمة فى خفض الكثافة الطلابية بالمدارس، وتوفير فرص تعليمية جيدة، وتوفير العدد الكافى من الفصول؛ لاستيعاب الأعداد المتزايدة من الطلاب.
واستعرض الوزير خلال اجتماعه، باللجنة الدائمة للاستثمار فى التعليم ضمن المشروع القومى لبناء المدارس المشكلة من أعضاء من وزارات التعليم، والمالية، والاستثمار، دراسة الجدوى المبدئية المقدمة من الاستشارى المالى للمشروع شركة "إن أى كابتيل" التى تتضمن الدراسة المبدئية، والفنية، والمالية على نموذجين مختلفين للمدارس النموذج الأول يضم 28 فصلًا، والآخر و42 فصلًا).
موضوعات متعلقة
"التربية والتعليم" تنفى إلغاء منحة رمضان للعاملين بديوان عام الوزارة
