أكد الدكتور الهلالى الشربينى، وزير التربية والتعليم، أن صلاح حال المدرسة من صلاح مديرها، قائلا، "المدرسة هينصلح حالها لو مديرها كويس، ولو فوضوى مش هنتقدم، المدرس بيقول لمدير المدرسة حطنى فى جدول الصف الثالث الثانوى علشان أدى دروس خصوصية، فيقول له المدير أنت تدى دروس وأنا قاعد كده، فيرد المدرس الفاسد متقلقش نسبتك محفوظة".
وأضاف "الشربينى"، فى كلمته بالمؤتمر الأول لمنتدى الشرق الأوسط للحوار تحت عنوان "التعليم.. مستقبل مصر"، اليوم السبت، بحضور رؤساء الجامعات وخبراء التعليم، أن البعض يحمل وزارة التعليم مشاكل زائدة عن طاقتها، و"لو شباك مدرسة اتشرخ بيقولوا الحقنا يا وزير" .
وأشار وزير التعليم إلى أن النظام التعليمى فى مصر جزء منه مركزى وآخر لا مركزى، ويستطيع المحافظ تعيين مدرس ولا يستطيع الوزير أن يفعل ذلك، قائلا، "الموازنة تمرر إلى المديريات من وزارة التخطيط مباشرة، وليس عن طريق الوزارة، ويراقب على هذا المحافظ وليس الوزير .
وشدد الدكتور الهلالى الشربينى على أن وزارة التربية والتعليم تعانى مشاكل كثيرة منذ سنوات، "ولو جه وزير قال هصلح كل حاجة مش هيعرف ولا هيقدر"، لافتا إلى أن الوزارة أعدت مبادرة بدون دروس خصوصية، سيتم البدء بـ3 محافظات بحيث سيتم إعداد نظام تعليمى تكون المدرسة جاذبة للطالب وليست طاردة له، موضحاً أن الحصة 45 دقيقة و"المدرس بيضيع 3 دقائق فى الطرقة ودقيقتين فى صباح الخير، ولو قال للطلاب اسكت يا ابنى هيضيع الـ40 دقيقة المتبقية، وهذا سببه الزيادة السكانية".
عدد الردود 0
بواسطة:
عاطف عسل
الناس على دين ملوكهم يا معالى الوزير
المدارس حينصلح حالها لو الوزير كويس لان الناس على دين ملوكهم ارحمونا من القاء التهم على الابرياء و الهروب من المسئولية
عدد الردود 0
بواسطة:
mohammed
المدرسة هيتصلح حالها لو؟
لازم نقف على أسباب عدم ارتقاء التعليم بمصر. لازم نرفع من شأن المعلم. الملعم لايجب أن يخاف من الطالب وأهله، وبالتالي يجب حمايته. وضع مناهج ترتقي بمستوى الطالب. وما ينقصنا في التعليم المصري لنطبق المناهج الانترناشيونال. اضافة الحديث والمستجدات في العلم. مش معقول الناس بتكلم عن النانوتكنولوجي واحنا بنتكلم عن قوانين نيوتن. ممكن الطالب يأخذ تاريخ العلم للعلم به لكن يكون المقرر المفروض عليه هو العلم الحديث. تقوية ارتباط الطالب ببلده ودينه وأسرته والمفاهيم الصحيحة لذلك. عودة مادة الأخلاق للمدارس. في السعودية قاموا للعام الدراسي المقبل بعمل عقد سلوكي للطالب يوقع عليه الطالب وولي امره فان خالف سلوكه يتم معاقبته وفصله.