طاهر أبو زيد لوزير التعليم:"أنت واعى ولديك رغبة فى الإصلاح.. أحييك وندعمك"

الأحد، 06 مايو 2018 06:41 م
طاهر أبو زيد لوزير التعليم:"أنت واعى ولديك رغبة فى الإصلاح.. أحييك وندعمك" لجنة التعليم والبحث العلمى
كتب محمد مجدى السيسى - تصوير حازم عبد الصمد

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
قال طاهر أبو زيد، نائب رئيس ائتلاف "دعم مصر"، إن أى إصلاح يقابل بمقاومة، والجدل الذى حدث خلال الفترة الماضية حول مشروع تطوير التعليم قد يكون تم إيضاحه الْيَوْمَ فى اجتماع لجنة التعليم بحضور طارق شوقي وزير التعليم . 
 
 
 
وأضاف "أبو زيد" في كلمته خلال اجتماع اللجنة،: " أنا أزعم أن الوزير طارق شوقي حكيم و واعى ولديه رغبة فى الإصلاح، من خلال استماعى الآن له، علينا مساندته و دعمه، وأنا بحيى الوزير على شجاعته"، موجها له رسالة، " عاوز أقولك إن هؤلاء النواب إفراز لحياة ديمقراطية سليمة".
 
 
من جانبه، رفض الدكتور جمال شيحة الدكتور جمال شيحة رئيس لجنة التعليم بمجلس النواب،  الزج باسم الرئيس السيسي فيما يتعلق بمناقشات مشروع تطوير التعليم، بعد أن قال النائب عبد الرحمن برعى عضو اللجنة للوزير: "يعني حضرتك عرضت  المشروع دا على سيادة الرئيس"، فقاطعه رئيس اللجنة بغضب، قائلاً: "لاتزج باسم السيد الرئيس فى أى نقاش فهو أمر ليس فى سياقه".
 
 
 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 


 

 

 









مشاركة

التعليقات 3

عدد الردود 0

بواسطة:

ابو احمد

يجب ان تعرف مهام وعمل كل فرد بوزارة التربية والتعليم في كتيب ويوزع على المدارس

يا سيادة النائب التعليم من الداخل خرابة .لا يوجد حضور من الطلاب ولا يوجد تدريس بجدية من المعلمين والمعلمات ولا يوجد زيارات لرئيس القسم ولا التوجيه الفنيولا من مدير المدرسة الذي في الاصل هو عمله فني من الدرجة الاولى ولا يوجد ورش عمل ولا حصص ريادية للمعلمين ولا يوجد وسائل تعليمية واغلب المدارس لا يوجد بها طابور صباحي ولا تحية للعلم ..نحتاج الى ربط وظبط وان يعلم كل فرد مهامه ويتحاسب عليها

عدد الردود 0

بواسطة:

مصري ونصيح للشيخ احمد شيخ الازهر

نقول بتحيه سياده الوزير ولكن لنا كلمه اذا اردت ان تطاع اطلب المستطاع بمعني

تطبيق نظام التابلت علي الاماكن التي تستخدم الانترنت وتتقنه يعني مشش معقول شخص لم يري الاننترنت ونقول له اعمل عليه يعني البدايه تطبق علي نطاق ضيق ثم التعميم يعني عندنا مدرسين مستواهم معروف انه لايستوعب التكنولوجيا فكيف سيقوم بتعليمها للاولاد ويفكرني هذا بزميل لي كان خريج اداب قسم فلسفه وتم تعيينه لغه انجليزيه وشوف انت ماهو مستواه ومستوي التلاميذ ياساده اللغه الانجليزيه لابد ان يتم امتحان المدرسين عن طريق اجانب يعني لجان من دول تتكلم الانجليزيه ويتم امتحان المدرسين حتي يقومون بتعليم الاولاد مش معقول واحد لايفهم الا مبادئ لغه يعلم تلاميذ مثل الازهر تعليمه فاشل وتسبب في فشل التعليم في مصر لان الاولاد مجاميع زفت وغش وبينجح بالغش وفي النهايه يطلع لسوق العمل ناس جهلاء وانا شفت تلك الايام مذيعه تسأل التلاميد معلومات عاديه ولا يفهمون ازاي يستخدمون التابلت تنمني عمل سبوره الكيترونيه وتطبيق النطام علي الاماكن التي لاتضيع الفلوس علي الفاضي فهي تكلفه حتي لو من اموال خارجيه لاببد ان يتم الاستفاده بها لتلميذ يستحق ولا يكون مخه لايفهم وفروا الاموال وحاولوا تبدأون بالمدن والاماكن في المدن التي يمكن للاطفال استيعاب هذا النظام والا سوف نجد العجب اطفال ماسكه شئ مثل الحمار يحمل بعيرا ولا يفهم كيف يستخدمه ومدرس مثله اتمني النشر وشكرا وهي وجهه نظر

عدد الردود 0

بواسطة:

مشمش

طاهر ابوزيد..😎😎😎..يصيد فى الماء العكر..بتصريحه هذا

😎😎

اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة