أكرم القصاص - علا الشافعي

برعاية منظمة اليونسكو..

وزير التعليم العالى يشارك فى حوار افتراضى لبحث أزمة فيروس كورونا المستجد

الثلاثاء، 31 مارس 2020 10:54 ص
وزير التعليم العالى يشارك فى حوار افتراضى لبحث أزمة فيروس كورونا المستجد وزير التعليم العالى يشارك فى حوار افتراضي لبحث أزمة فيروس كورونا المستجد
كتب محمد صبحى

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء

شارك الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي رئيس اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة (يونسكو – الكسو – ايسيسكو)، في الحوار الافتراضي عبر الفيديو كونفرانس والذي عقدته منظمة اليونسكو مساء أمس مستعرضًا محاور خطة الوزارة لمجابهة جائحة فيروس كورونا المستجد، وذلك بمشاركة 200 مسئول دولي عن ملف التعليم والبحث العلمي من بينهم 72 وزير تعليم عالى وبحث علمى ممثلين عن 127 دولة.

وتناول الحوار الافتراضي تبادل الخبرات والتعاون بين الدول المشاركة فى مواجهة انتشار فيروس كورونا وآليات التوعية الوقائية منه، كما استهدف إيجاد منصة للتشاور وتبادل الخبرات بين مختلف الدول والدروس المستفادة حول كيفية قيام العلم بدعم صنع القرار القائم على الأدلة، وكذا طرح الموافقة على "نداء من أجل ميثاق عالمي للعلوم المفتوحة والتعاون العلمي الدولي".

وبحسب بيان صادر منذ قليل عن وزارة التعليم العالى ، أشار عبد الغفار خلال الحوار الافتراضي إلى ما تم اتخاذه منذ بداية الإجراءات الاحترازية ورصد الدولة المصرية مبلغ 100 مليار جنيه مصري للتصدي لمواجهة تداعيات الفيروس، واتخاذ كافة الاستعدادات اللازمة من خلال العلم والمعايير الدولية وبالتنسيق مع كافة الجهات المعنية.

‏كما تحدث الوزير عن جهود الوزارة لمكافحة جائحة كورونا، مشيراً إلى إطلاق مبادرة طبق فكرتك لدعم ابتكارات مجابهة فيروس كورونا المستجد بدعم بقيمة 30 مليون جنيه لتوفير مواد معقمة ومطهرة طبقًا لمعايير منظمة الصحة العالمية، وإيجاد حلول بديلة لنقص الإمكانيات العلاجية والصحية لمجابهة الوباء العالمي.

‏ وأكد الوزير على جهود المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية، وملف تطوير المستشفيات الجامعية وإنشاء معمل يتيح دراسة التسلسل الجيني للفيروس بهدف التوصل الي علاج ضد فيروس COVID 19، واستمرار تجارب واختبارات بروتوكولات مختلفة لمضادات الفيروسات يمكن استخدامها في علاج وتخفيف أعراض بعض الحالات الإيجابية. وناقش عبد الغفار إمكانية إطلاق تطبيق محمول (بالتعاون مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات) يتحكم في انتشار الفيروس من خلال تحديد ومراقبة الأشخاص الذين لديهم أول اتصال مع الحالات الإيجابية، وتطوير واستخدام أجهزة ترمومتر الأشعة تحت الحمراء الحرارية للكشف عن درجة الحرارة والتحكم فيها في جميع المؤسسات العامة.


‏ وأشار الوزير إلي بحث تأثير لقاح الدرن الموجود بخطة اللقاحات المصرية منذ أكثر من أربعين عام وتأثيره في تقليل الإصابة بفيروس كورونا المستجد، مشدداً خلال الحوار الافتراضي أن مصر لا تدخر جهداً في إيجاد حلول لازمة لمواجهة فيروس كورونا، وتتخذ كافة التدابير اللازمة لوقاية وعلاج المواطن المصري.

وتطرق الوزير لإمكانية تبادل أحدث النتائج العلمية بين الجامعات لمواجهة الفيروس، وكذا تنظيم حملات التوعية والمحاضرات والندوات حول أفضل الممارسات لمواجهة الوباء، وإطلاق العنان للمشاريع البحثية التي تتعلق بالأجهزة الطبية مثل أجهزة التنفس الصناعي حتى تتمكن من استخدام جهاز واحد لإنعاش العديد من المرضى. ولفت عبد الغفار للدور الذي تقوم به المراكز البحثية التابعة للوزارة والمساهمة في تشخيص الحالات المصابة وتصنيع المطهرات وأقنعة الوجه باستخدام تقنية النانو.

وشهد الحوار  أودري ازولاي المديرة العامة لمنظمة اليونسكو، والدكتورة شاميلا ناير بوديل مساعدة المديرة العامة للعلوم الطبيعية، وسارة أجبور مفوضية الموارد البشرية والتكنولوجيا بالاتحاد الأفريقي، إضافة إلى وزراء التعليم العالي والبحث العلمي من بعض الدول العربية مثل الأردن والمغرب وتونس ومن افريقيا وزراء دول نيجيريا وأثيوبيا وبنين ،ومن الجانب الأوروبي شارك وزراء البحث العلمي من دولتي فرنسا والنرويج، ومن الجانب الاسيوي وزراء البحث العلمي من دول الصين وماليزيا وباكستان، كما شهد الحوار مشاركة ممثل مفوضية الاتحاد الأوربي.

 

وزير التعليم العالى يشارك فى حوار افتراضي لبحث أزمة فيروس كورونا المستجد (1)
وزير التعليم العالى يشارك فى حوار افتراضي لبحث أزمة فيروس كورونا المستجد (1)

 

وزير التعليم العالى يشارك فى حوار افتراضي لبحث أزمة فيروس كورونا المستجد (2)
وزير التعليم العالى يشارك فى حوار افتراضي لبحث أزمة فيروس كورونا المستجد (2)

 

 

وزير التعليم العالى يشارك فى حوار افتراضي لبحث أزمة فيروس كورونا المستجد (3)
وزير التعليم العالى يشارك فى حوار افتراضي لبحث أزمة فيروس كورونا المستجد (3)

 


 



 










مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة