غلق 290 مركز تعليمى خلال العام الجارى

تنسيق أول مدرسة تكنولوجيا بالإسكندرية يبدأ بـ250 درجة للحاصلين على الإعدادية

الأربعاء، 02 يونيو 2021 05:44 م
تنسيق أول مدرسة تكنولوجيا بالإسكندرية يبدأ بـ250 درجة للحاصلين على الإعدادية الدكتور محمد سعد وكيل تعليم الإسكندربة
الإسكندرية جاكلين منير

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء

قال الدكتور محمد سعد، وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسكندرية، أنه تم غلق 290 مركز تعليمى خلال العام الجارى تطبيقا للإجراءات الاحترازية المقررة لمواجهة انتشار فيروس كورونا.

 

وأوضح وكيل الوزارة خلال مؤتمر صحفى عقد، اليوم الأربعاء، بمديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، أن المديرية تقوم بالتنسيق مع الأجهزة التنفيذية بالمحافظة من الأحياء والصحة و مديرية أمن الإسكندرية لشن الحملات على المراكز المخالفة ويتم غلقها فورا.

 

 

وقال وكيل وزارة التربية والتعليم، إن التنسيق يبدأ من 250 درجة وحتى 280 درجة لأول دفعة من المدرسة التكنولوجيا التطبيقية لتصنيع المعدات المعدنية الميكانيكية من الحاصلين على الشهادة الإعدادية.

 

وأوضح وكيل الوزارة، أنه سيتم افتتاح المدرسة قريبا عقب الانتهاء من امتحانات الشهادة الإعدادية وظهور النتيجة، وهى أول مدرسة تكنولوجيا تطبيقية متخصصة بمجال تصنيع المعدات المعدنية الميكانيكية ببرج العرب بالإسكندرية وتدخل الخدمة مطلع العام الدراسى المقبل 2021 / 2022 .

 

وقال الدكتور محمد سعد، المدرسة ( GIT ) للتكنولوجيا التطبيقية ببرج العرب تُعد الأولى من نوعها فى الإسكندرية بإدخال نوعية تعليم جديدة للتعليم الفنى فى سابقة هى الأولى بالمحافظة، وستكون المدرسة متخصصة بمجالات إنتاج الماكينات الصناعية، وتشكيل وتشغيل المعادن، وتصميم وتركيب وصيانة دوائر التحكم الكهربائية للماكينات الصناعية، وتشغيل وبرمجة ماكينات الإنتاج، والبرمجة ونظم المعلومات الإلكترونية، وتكنولوجيا اللحام.

 

وأكد سعد فى سياق متصل، أن افتتاح مثل هذه النوعية من التعليم الفنى يأتى فى إطار توجه الدولة لتحقيق رؤية مصر 2030 وعمل طفرة ونقلة نوعية فى مجال إنتاج الماكينات الصناعية وقطع غيار السيارات، من خلال الارتكاز على نموذج الشراكة بين الحكومة متمثلة فى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى والقطاع الخاص وإحدى مؤسسات ضمان الجودة.

 

وتهدف المدرسة إلى بناء نموذج مصرى جديد للتعليم المزدوج يحافظ على التوازن بين التعليم القائم على العمل والتعليم داخل قاعات الدراسة، وكذلك التوافق مع احتياجات الصناعة من خلال برامج دراسية مبنية وفقا لمنهجية الجدارات، وتأهيل خريجين يتمتعون بصفات شخصية تنافسية تتماشى مع الاحتياجات المستقبلية لسوق العمل المحلى والعالمى.

 

وأشار مدير المديرية إلى الامتيازات العديدة لهذه المدرسة فيحصل خريجوها على دبلوم فنى معتمد دوليا، ويحصلون خلال الدراسة على مكافآت مالية مناسبة ورعاية اجتماعية مميزة، ويحصل المتميزون بعد التخرج على فرصة عمل لائقة لدى الشريك الصناعى، بالإضافة إلى إمكانية العمل بأجر كمتدرب فى العطلة الصيفية، ويحصل المعلمون المتميزون على حوافز مادية ومعنوية من خلال الشريك الصناعى وفق المتابعة والتقييم المستمر، بالإضافة إلى برامج تدريبية عالية الجودة بواسطة خبراء معتمدين.

 

يأتى ذلك ضمن خطة الوزارة فى عقد وتوقيع عدد من البروتوكولات لإنشاء شبكة من مدارس التكنولوجيا التطبيقية فى مختلف التخصصات كنموذج للتعليم الفنى المطور، والمتوقع أن يصل عددها إلى ( 100 ) مدرسة بحلول عام 2030، حيث تم إنشاء 3 مدارس فى عام 2018، و8 مدارس فى عام 2019، و5 مدارس فى عام  2020.

 

وجدير بالذكر أن الوزارة ستتكفل بتوفير المبنى المدرسى وبنيته الأساسية ومعطم معدات التدريب والمعامل والورش اللازمة واختيار معلمين من العاملين بالتربية والتعليم وفقا لمعايير تنافسية ومتابعة أدائهم بشكل مستمر واختيار إدارة مرنة  للمدرسة بالشراكة مع القطاع الخاص ، واختيار الطلاب الجدد بعد الانتهاء من المرحلة الإعدادية وفق اختبارات قبول واختبارات طبية وبدنية وسلوكية.










مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء
لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة