المالية: نشر الثقافة المالية بين طلاب الجامعات.. بلغة العصر

الخميس، 15 يوليو 2021 09:23 ص
المالية: نشر الثقافة المالية بين طلاب الجامعات.. بلغة العصر محمد معيط وزير المالية
كتب: أحمد يعقوب

مشاركة

اضف تعليقاً واقرأ تعليقات القراء

التوظيف الأمثل للتكنولوجيا الحديثة فى تبسيط مفاهيم «المالية العامة»

توفير كل الآليات والفرص الممكنة لتطوير أطر الشفافية والإفصاح المالى والتواصل المجتمعى

وضع آراء وأفكار الشباب حيز التنفيذ الفعلى لتحقيق صالح الوطن والمواطنين

نائب الوزير للسياسات المالية:

مستمرون في التعاون مع «اليونيسف» للمساعدة في التوجيه الأمثل للموارد المتعلقة بتنمية مهارات الأطفال والشباب

تلبية احتياجات الشباب ورفع قدراتهم التعليمية والتثقيفية والصحية

رئيس وحدة الشفافية والمشاركة المجتمعية:

«صيد الكنوز» ثمرة أفكار إبداعية.. لزيادة الوعي المجتمعي

قطعنا شوطًا كبيرًا في إشراك طلاب المدارس والجامعات في مبادرة «الموازنة التشاركية»

ندرس مدى إمكانية إقرار مناهج تعليمية جديدة حول مفاهيم وضع الموازنة

 

أكد الدكتور محمد معيط ،وزير المالية، أن وزارة المالية تحرص على ترسيخ ركائز التواصل الإيجابي وتعميق ونشر الثقافة المالية فى مختلف شرائح المجتمع خاصة الشباب وطلاب الجامعات؛ بما يؤهلهم لقراءة وفهم وتحليل الموازنة العامة للدولة وبرامج الحكومة، والمشاركة البناءة في تحديد أولويات الإنفاق العام على ضوء الاحتياجات التنموية للمواطنين، ويُسهم فى تحقيق المستهدفات الاقتصادية والمالية ويساعد في تحسين مستوى المعيشة والارتقاء بجودة الخدمات العامة.
 
وجَّه الوزير، بضرورة مخاطبة الشباب بلغتهم، ترسيخًا لجسور التواصل الفعّال معهم من خلال التوظيف الأمثل للتكنولوجيا الحديثة فى تبسيط مفاهيم المالية العامة، وتنمية الوعى الوطني بما تحققه الدولة من إنجازات غير مسبوقة عبر تنفيذ المشروعات القومية العملاقة التي تسهم فى إرساء دعائم التنمية الشاملة والمستدامة.
 
أضاف الوزير، أن القيادة السياسية حريصة على تمكين الشباب ومشاركتهم الفعَّالة فى بناء الدولة، وأننا ماضون بقوة لتوفير كل الآليات والفرص الممكنة؛ لتطوير أطر الشفافية والإفصاح المالي والتواصل المجتمعي، وتعريف الشباب بتوجهات السياسة المالية للدولة ودور وزارة المالية في تنفيذ رؤية مصر ٢٠٣٠، فيما يتعلق بالبعد الاقتصادي والاجتماعي والبيئي، موضحًا أن آراء وأفكار الشباب يتم أخذها فى الاعتبار ووضعها حيز التنفيذ الفعلي بما يحقق صالح الوطن والمواطنين.
 
قال أحمد كجوك، نائب الوزير للسياسات المالية والتطوير المؤسسي، إننا مستمرون فى التعاون مع منظمة «اليونيسف» للمساعدة فى التوجيه الأمثل للموارد المتعلقة بتنمية مهارات الأطفال والشباب، وتلبية احتياجاتهم ورفع قدراتهم التعليمية والتثقيفية والصحية فهم قادة المستقبل وبناءة الوطن، مشيدًا بالتفاعل الإيجابي للشباب وطلاب الجامعات واستجابتهم للدورات التعريفية الخاصة بطرق إعداد الموازنة، واختيار أفضل البدائل الممكنة؛ لتحقيق النتائج المرجوة التي تتسق مع التوجهات العامة لسياسة الدولة.
 
أشاد كجوك، بأفكار الشباب خلال لقائه مع طلاب وشباب الجامعات عبر تقنية «الفيديو كونفرانس»، حول اللعبة الإلكترونية الجديدة «صيد الكنوز»، وحجم الاستفادة المكتسبة من تلك التجربة المهمة، وزيادة الوعي المعرفي لديهم عن السياسات المالية وآليات إعداد الموازنة، لافتًا إلى أن الشباب المشاركين اقترحوا طرح هذه «اللعبة» باللغتين العربية والإنجليزية، وتعميمها على موضوعات أخرى إضافية تساعدهم فى فهم طرق العمل بمختلف قطاعات الدولة.
 
قالت سارة عيد، رئيس وحدة الشفافية والمشاركة المجتمعية، إن اللعبة الإلكترونية الجديدة «صيد الكنوز» يتم إطلاقها لأول مرة بهدف إشراك الشباب من سن 15 إلى 18 عامًا فى أهداف وزارة المالية ودورها فى المشروعات التنموية ورؤية مصر 2030، وأهم مفاهيم التثقيف المالى وشرحها بطريقة مبسطة تناسب سنهم ورفع وعيهم بأهم المشروعات القومية الممولة من الخزانة العامة للدولة، موضحة أنه تم تصميم هذه اللعبة باحترافية شديدة لتحاكى أساليب إعداد الموازنة بطريقة مبسطة يسهل على الطلاب إدراكها، وقد تم اختيار مجموعة من الطلاب لممارسة اللعبة كمرحلة أولى، وسيتم إطلاق مرحلتين جديدتين قريبًا لمنح فرصة أكبر للطلاب بممارسة اللعبة، فضلًا على أنه سيتم إتاحة اللعبة لكل من يرغب في ممارستها خلال الفترة المقبلة على الموقع الإلكتروني: budget.gov.eg.
 
وأكدت أنه للعام الثاني على التوالي سيتم نشر تقرير عن مخصصات الأطفال في موازنة الدولة باللغة الإنجليزية على الموقع الرسمي لوزارة المالية؛ لعرض أهم المخصصات المالية المقررة لقطاعات التنمية البشرية ورعاية الأطفال التي لها تأثير إيجابي على تحسين جودة حياة الأطفال والشباب.
 
وأشارت إلى أننا قطعنا شوطًا كبيرًا فى إشراك طلاب المدارس والجامعات فى مبادرة «الموازنة التشاركية» بمحافظات القاهرة والإسكندرية والفيوم، وذلك من أجل الاستماع لأفكارهم وإشراك هذه الفئة العمرية واستقبال مقترحاتهم وافكارهم الابداعية حول كيفية التواصل مع الشباب والآليات التى تضمن التواصل المتبادل وليست بالطرق التقليدية، لافتًة إلى أنه سيتم دعوة الطلاب الذى شاركوا في ممارسة اللعبة الإلكترونية «صيد الكنوز» إلى مقر وزارة المالية؛ لدراسة مقترحاتهم حول الآلية المناسبة لتيسير إشراك الشباب في عملية إعداد الموازنة العامة للدولة، ومن المقرر قيام الوزارة خلال المرحلة المقبلة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم  دراسة مدى  إمكانية إدراج مناهج دراسية جديدة حول مفاهيم وضع الموازنة، بما يسهم في تعزيز الثقافة المالية لوعي الطلاب.
 
أضافت أنه تم تكريم الطلاب المشاركين فى اللعبة الإلكترونية الجديدة «صيد الكنوز» بالتعاون مع منظمة اليونيسف بحضور أحمد كجوك نائب الوزير للسياسات المالية والتطوير المؤسسي، وتم تسليمهم شهادات تقدير؛ تشجيعًا لهم على المشاركة الفعَّالة فى كل الأنشطة التى تقوم بها الوزارة.
 
ولفتت إلى أنه في سياق تطوير الجهود المبذولة للشباب والأطفال والسعي لتقديم سياسات ملائمة لاحتياجات المواطنين، وإتاحة المزيد من المعلومات المبسطة لجمهور لتعزيز الشفافية وإشراك المواطن في عملية اعداد الموازنة؛ فقد تم نشر تقرير تسليط الضوء على مخصصات الأطفال فى الموازنة العامة للدولة للعام المالي ٢٠٢٠/ ٢٠٢١، وفى البيان المالي للموازنة للعام المالي ٢٠٢١/ ٢٠٢٢، ويمكن الوصول إلى التقرير باللغة الانجليزية من خلال الرابط الإلكترونى:
https://bit.ly/3h56DA1.
 
كما تم نشر نسخة المواطن من البيان التمهيدي ما قبل الموازنة للعام المالي ٢٠٢١/ ٢٠٢٢، الذي يعرض رؤية وزارة المالية لمشروع الموازنة العامة للدولة وأهم البرامج الإجتماعية والإجراءات الإصلاحية المقرر تنفيذها؛ وذلك بهدف إشراك المواطن في عملية حوار مفتوحة بعد موافقة مجلس الوزراء وفى نفس وقت إرسال الموازنة للبرلمان، ويُعد إحدى الأدوات الفعالة للتواصل المجتمعي حيث يتم عرض هذا البيان أمام الرأي العام من خلال عقد مؤتمرات وورش عمل بالإضافة إلي نشره علي الموقع التفاعلي الخاص بوزارة المالية، ويساعد ذلك في رفع مستوى مصر عالمياً في مؤشر شفافية الموازنة. ويمكن الوصول إليه من خلال الرابط الإلكترونى: https://bit.ly/3hfwKmG









مشاركة

لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق

تم أضافة تعليقك سوف يظهر بعد المراجعة





الرجوع الى أعلى الصفحة