صور.. لأول مرة دورات تأهيلية للصم وضعاف السمع بجامعة الإسكندرية.. صالح: تفكيرى اختلف بفضل الأساتذة.. و"مى" تتميز فى الأعمال اليدوية وتأمل فى تطويرها.. و"أحمد": أعمالى الخشبية حلم يتحقق على أرض الواقع

 هناك جهود عديدة ومختلفة لتطوير التعليم ونشر فكر ريادة الأعمال بين الشباب فى الجامعات لاعتبارها المستقبل المميز لهم وليست الوظيفة التقليدية، وهناك جهود خاصة بجامعة الإسكندرية للاهتمام بالصم وضعاف السمع لاعتبارهم جزء من المجتمع ولابد من الاهتمام بهم وبمستقبلهم وتنمية أفكارهم خاصة بعد التحاق عدد من الطلاب من الصم وضعاف السمع بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية، وأثبتوا تميزهم فى الأعمال الفنية وأقاموا عدة معارض فنية وأشاد بها الجميع، وبدأ مركز التطوير الوظيفى التابع لجامعة الإسكندرية بالاهتمام بهم وتنمية هذه الأفكار المختلفة بإقامة دورات تدريبية لهم لتنمية هذه المشروعات وتحويلها إلى حقيقة لكى تبدأ أولى مراحل هذه المهمة بدورات تدريبية لاستخراج أفكار وتعليمهم كيفية التفكير الصحيح وريادة الأعمال ومن ثم وضعهم على الطريق الصحيح.

التقى " اليوم السابع" بالطلاب خلال الدورة التدريبية بمركز التطوير الوظيفى وريادة الأعمال بجامعة الإسكندرية .

وقال صالح محمد، طالب بالفرقة الثالثة بكلية التربية النوعية قسم فنون، أنه سعيد للغاية لمشاركته فى دورة ريادة الأعمال وأصبح حاليا بيفكر بشكل مختلف  بدلا بمن التفكير بشكل فردى، وأصبح يفكر بشكل جماعى وعن المجتمع واهتمامته لكى يُخرج كرة مميزة يستفيد منها فى المستقبل ويستفاد منها المجتمع.

وأضاف أنه حاليا فى مرحلة ايجاد الأفكار المميزة طبقا لمهارته ويطرحها على الأستاذ المسئول لكى يساعده فى تطويرها وتنميتها ، مؤكدا أنه يجد دائماً الإجابة على أسئلته أثناء المحاضرات ويجد المساعدة ، مستبشراً بهذه البداية لتكون بداية تحقيق أحلامه .

بينما قالت مى السيد ، طالبة بالفرقة الثالثة بكلية التربية النوعية قسم فنون جامعة الإسكندرية، أنها سعيدة بالمشاركة فى هذه الدورة بمركز التطوير الوظيفى لما تحققه لها برسم مستقبلها خاصة أنها تفضل الأعمال اليدوية والفنية ومتميزة فيها وهذه الدورة التدربيبة تساعدها فى تحقيق أحلامها بعد التخرج وتجعلها تفكر بشكل عملى ومختلف لكى تصبح رائدة أعمال مميزة .

وأضافت أنها حاليا تقوم بتصنيع أعمال يدوية وتقوم ببيعها عبر موقع التواصل الاجتماعى فيس بوك وتشارك فى معارض فنية، ولاقت قبولا وإعجاب العديد من أصدقائها وأستاذتها على أعمالها الفنية المميزة فهى تقوم بتصنيع الحقائب وإكسسوارات السيارات .

بينما قال أحمد بسيونى، طالب بالفرقة الثالثة بكلية التربية النوعية قسم فنون جامعة الإسكندرية، أنه خلال الدورة التدرربية تعلم العديد من الأفكار الجديدة والمختلفة والبداية كانت نظريا وايجاد الأفكار التى سيعملون عليها فى المستقبل والدورة تساعدهم فى تحقيق ذلك.

ويقول الدكتور محمد بلال، المدير التنفيذى لمركز التطوير الوظيفى وريادة الأعمال بجامعة الإسكندرية ، أن مركز التطوير الوظيفى وريادة الاعمال هو الأول على مستوى الجامعات تم تأسيسه عام 2016 يرأسة الدكتور هشام جابر نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب ، وهو يهدف الى تخريج طلاب تواكب سوق العمل لتقليل الفجوة بين سوق العمل ومهارات الخريجين .

وأضاف لـ" اليوم السابع" أن من ضمن مهام المركز هو الاهتمام بالطلاب والخريجين وليس الطلاب فقط ومن بين الطلاب هم طلاب الصم وضعاف السمع فهم لهم أحقية فى الاهتمام بهم وبأفكارهم خاصة أن أثبتوا تميزهم فى الفترة الأخيرة فى معارض فنية تم أقامتها .

وأشار إلى أن الدورة التدريبية هى لمدة 6 أيام يحضرها 13 طالبا من الصم وضعاف السمع بحضور الدكتور هالة محفوظ الإعلامية وخبيرة لغة الإشارة لتكون حلقة وصل بين الأستاذ والطالب وتعليمهم كيفية التفكير الصحيح لريادة الأعمال ومتابعتهم خطوة بخطوة حتى يستخرجون افكار يستطيعون تنفيذها على أرض الواقع.

وأشار إلى أنه بعد نجاح دورة الصم وضعاف السمع سيكون هناك دورات تدريبية للمكفوفين خلال المرحلة القادمة لتعليمهم ريادة الأعمال وتنمية مهاراتهم.

بينما قالت الدكتور هالة محفوظ، الإعلامية وخبيرة لغة الإشارة، أنها تعمل مع طلاب الصم وضعاف السمع كانتداب بكلية التربية النوعية، حيث بلغ عددهم بالفرقة الثالثة 13 طالبا وطالبة وهم من أمهر الطلاب وتميزهم على الأطلاق بدأت الفكرة بينها وبين الدكتور محمد بلال مدير المركز بإقامة دورات تدريبية للطلاب خاصة أنهم مميزين وستكون لأول مرة.

وأضافت أن الفكرة لاقت قبول لديهم وإعجابهم بالفكرة خاصة بأنهم ليهم شغف بالأعمال الفنية واليدوية، ومميزين فيها للغاية ولديهم أفكار وطموح عديدة، ولكن تحتاج إلى تطوير وهو ما سيقوم به الأساتذة خلال المحاضرات بمركز التطوير الوظيفى وريادة الأعمال.

بينما قال الدكتور أشرف مصطفى، أستاذ فى كلية الزراعة ومدرب دولى معتمد لتنمية وإدارة المواد البشرية ، أن البرنامج سيتضمن الـ 6 أجزاء بداية من تعريف ريادة الأعمال وخلق أفكار جديدة لريادة الأعمال ثم مقترح المشروع لمدة 6 أيام مكثفة .

وأضاف أن المحتوى الخاص بهم حرصنا على غالبية الصورة أكثر من الكلام، ثم إبراز قصص النجاح والناجحين فى مشاريعهم الخاصة ليس فى مصر فقط بل العالم فى كافة المجالات مهما كانت إعاقتهم أو مشاكلهم استطاعوا التغلب على التحديات و تحقيق أحلامهم .

وأكد أنه لم يواجه أيه صعوبة فى التواصل مع الطلاب ولقى استجابة قوية منهم وطرح استفسارات عديدة والتجاوب معه أثناء الشرح ، مشيرا إلى أنها بداية لدعم الطلاب وفى المرحلة القادمة هناك اجتماع موسع مع كافة طلاب جامعة الإسكندرية ودمج طلاب الصم وضعاف السمع معهم لوضع خطة عمل ووضع ميزانية لهذه المشروعات ثم عرضها على لجنة من جمعية رجال الأعمال وجهاز تنمية المشروعات الصغيرة والمتوسطة والعديد من الممولين وتقييم هذه المشروعات بما يسمى حاضنة الأعمال وتحويل هذه المشروعات الى حقيقة .

كما أكد أن الفكرة ليست محاضرات نظرية فقط ولكن المركز يدعم الطلاب بداية من توسعه مداركه نحو ريادة الأعمال واستخراج فكرة مميزة ثم تمويلها وتحقيق على أرض الواقع .